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  • 翻转课堂在初中语文教学中的运用研究

    摘要:翻转课堂作为一种新的教学模式,体现了以学生为本的理念。本文以教学实例为参考,分析了如何在初中语文教学中实施翻转课堂,总结了翻转课堂的实际意义。关键词:翻转教室;初中中文;教学实践;首先,我们为...

    2019-09-25
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    2019-09-24
  • 浅谈新课改下的高中化学实验教学

    摘要:课堂教学改革的全面推进和实施,促使新课程改革的教学理念真正融入各学科的课堂教学中,具有强大的生命力,使教师教学与学生的关系更加紧密。'更密切地学习。真正提升课堂教学的整体水平。在理解和运用新课...

    2019-09-24
  • 阐述小学语文学科教学中高效课堂的构建

    摘要:在新课程改革下,全面提高学生的语言知识综合知识和汉语知识的应用已成为中国课堂教学的重要目标。要将中国知识方法的学习与学生的情感体验真正融为一体。从如何有效提高小学语文课堂教学质量,阐述了中文学...

    2019-09-23
  • 探讨采取群文阅读方式的必要性及选文策略

    摘要:传统语文教学中的阅读教学具有耗时长,效果不佳的特点。课程标准要求初中生课外阅读总量不低于260万字,阅读阅读有助于提高初中生的阅读能力。本文首先阐述采用群体阅读方法的必要性,然后提出群体阅读的...

    2019-09-23
  • 创新小学语文作文教学方法的策略探究

    在教育改革的大环境下,作文教学作为语文教学的重要组成部分,也需要改革和创新。旧的作文教学方法限制了学生的思维,使学生的作品呈现出形式单一、内容相似、没有新意的特点。目前,教师需要通过新颖的作文...

    2019-09-22
  • 高校素质拓展教育体系的改革措施

    摘要:为深化大学生素质教育改革,提高学生创新,实践和应用能力,本文以X学院为例,探讨新形势下素质教育体系改革措施。创新和创业,包括突出学科的专业特征。提高学术技术和专业技能活动的比例;提高活动的设定...

    2019-09-22
  • 初中体育教学中学生意志力培养浅探

    在初中体育教学中,培养学生的意志力对于培养学生的坚强意志品质和整个初中体育改革具有重要意义。特别是在素质教育的逐步推进中,学生意志力的培养越来越重要,但我国大多数初中体育教师未能认识到其重要性...

    2019-09-21
  • 小学三年级语文个性化阅读教学的重要性及实施策略

    小学语文教学的核心之一是阅读教学,可以培养学生的阅读能力,帮助他们更好地掌握汉语知识。《语文课程标准》促进个性化阅读,并相信它可以有效地提高学生的学习水平。本文主要提出了三年级小学个性化阅读教...

    2019-09-21
  • 分析互阅互评作文对初中学生语文能力的提升作用

    摘要:汉语教师应有效培养学生的阅读和纠正能力,提高学生的审美能力和写作能力,减少工作量。在相互评价和相互评价的教学中,教师需要改变观念,集体制表,做好工作。从教师指导,修正形式,评审内容,修正和总结...

    2019-09-20
  • 浅析农村小学中年级英语教学的问题

    摘要:本文主要阐述了农村小学七年级英语教学中存在的一些小问题,以及一些可行的教学方法,包括如何引导他们在农村小学七年级与英语接触时说话。基础知识,学习语音符号。关键词:小学;七年级;英语教学;语音;...

    2019-09-20
  • 体育训练促进农村中学生心理健康的作用

    随着新课程的改革,农村中学体育不仅要让学生学习运动技能,更重要的是要提高学生的实践能力,促进学生的心理健康发展。中学体育教师只有通过改变自己的教学观念,用创新的方法为体育注入活力,才能指导学生...

    2019-09-19
  • 建设高校教师心理健康维护体系的路径探究

    摘要:中国高等教育体制改革不断推进,对教师产业产生了一系列影响。这些对大学教师的心理产生了巨大的影响。因此,高校应建立高校教师心理健康维护机制,以维护教师的心理健康。关键词:高校教师;心理健康;21...

    2019-09-19
  • 自考教育学本科论文怎么写?

    很多人在写论文的时候都会得到论文写作的要求,他们没有方向,也不知道从哪里开始。事实上,在写论文时,最重要的是选择一个主题。在选择了一个好的话题之后,开始是个好主意。写作,那么如何撰写自学教育本科毕业...

    2019-09-18
  • 小学数学教学中现代信息技术的运用

    信息技术的发展促进了教育从目的,内容,形式,方法到组织的全面转变。在小学数学教育中,适当引入信息技术,以“图画,文字,声音,情感”的形式营造学习环境,使抽象教学内容具体化,可视化,静态知识成为...

    2019-09-18
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